Kako napraviti parsiranje

Izrada sintaktičke analize izraza aktivnost je koja može biti komplicirana ako ne slijedite odgovarajuće korake da to učinite. Od .com želimo objasniti kako napraviti dobru sintaktičku analizu. Prvi dio morfološke sintaktičke analize analizira funkciju koju riječi igraju rečenicu.

Postoje dva dijela koja se moraju razlikovati u jednoj rečenici: subjekt i predikat. Prvi se dobiva pitanjem glagola rečenice. Drugi po eliminaciji; ono što nije subjekt temelji se.

Sljedeći koraci:

1

Prvi korak bi trebao biti čitanje fraze polako i pažljivo kako bi se savršeno razumjelo.

2

Identificiramo glavni glagol . Mi mislimo koje će sintaktičke posljedice imati glavni glagol naše rečenice. Mi tumačimo glagole: Aktivno ili Pasivno? Kopulativni ili predikativni? ¿Prijelazno? Imate li prijedlog?

Moramo misliti ako izraz može imati: Hoće li nositi atribut? Hoće li subjekt biti pacijent? Hoće li biti dodatka?

3

Tražimo temu . Djelovanje glagola je osoba, životinja ili stvar. TRAŽI: pitati glagol Tko ...? Tko ...?

Primjeri:

  • Tri brata igraju u parku. U ovoj rečenici, subjekt je "Tri brata", jer oni su oni koji izvode akciju glagola ( igraju ).
  • Carla čita priču djeci u razredu. U ovoj rečenici, subjekt je "Carla", jer on je onaj koji izvodi radnju glagola ( glasi ).

Treba napomenuti da u nekim rečenicama nikada nećemo naći predmet, jer ga ne nose; radi se o neosobnim rečenicama, s glagolima koji ne prihvaćaju subjekt, a niti su izostavljeni niti se mogu razumjeti. Da biste saznali više o ovim vrstama fraza, pogledajte naš članak Što su neosobne rečenice.

Primjeri:

  • Danas je vrlo dobar dan.
  • Požuri, čeka vas mnogo ljudi.
  • Ljeti dobro spava.

4

Pretražite predikat (P) . To je sve što subjekt radi, ili ono što je rečeno o subjektu. Formira ga glagol i sve riječi koje ga prate.

Primjeri:

  • Djevojka plače jer joj otac ne dopušta da se igra . U ovoj rečenici, predikat je "ona plače jer joj otac ne dopušta da svira", jer to je akcija koju izvodi subjekt ( Djevojka ).
  • Emilio je vrlo dobar učitelj znanosti. U ovoj rečenici, predikat je "vrlo dobar učitelj znanosti", jer je to sve što se govori o predmetu ( Emilio ).

5

Analizirajte elemente subjekta . Subjekt uvijek ima nukleus (N) i može imati i druga dopuna.

Može se graditi na nekoliko načina:

  • Predmet koji je stvorio NAME. Primjer: Lola je vrlo dobar prijatelj (predmet rečenice je ime Lola ).
  • Tema koju je stvorio PRONOMBRE. Primjer: Sutra ćete biti kažnjeni (predmet rečenice je zamjenica)
  • Subjekt koji je sastavljen od NOMINALNE SKUPINE (ili Nominalne Sintagme). Imenica se sastoji od determinante, jezgre i susjednog ili modifikatora, koji je obično nadopuna imena. Primjer: Zelene košulje su vrlo lijepe (subjekt je formiran od strane nominalne skupine zelene košulje, sastavljene od odrednice (), jezgre ili imena ( košulje ) i pridjev ( zeleni ) koji nadopunjuje ime.
  • Eliptični predmet (SE): Subjekt nije imenovan jer ga već poznajemo i nije ga potrebno ponavljati. Ne pojavljuje se u rečenici, ali postoji. Primjer: Zajedno smo u svemu (predmet bi bio: mi ).

6

Odredite vrstu Predikata : Postoje dvije vrste predikata: Nominalni predikat (PN) i Verbalni predikat (PV):

  • NOMINALNI PREDVIĐENI (PN): Formira se s kopulativnim glagolima (VC), koji su: biti, biti i biti. Primjeri: Moja sestra je vrlo inteligentna / Žrtva je stabilna / Ova slika izgleda kao veliko umjetničko djelo .
  • GOVORNI PREDVIĐENI (PV): Formira se s ne-kopulativnim glagolima (V), koji su svi ostali. Primjeri: Prinčevi će posjetiti dva grada u jednom danu / Laura će kupiti dar za svog oca .

7

Pronađite atribut: (At) nominalni predikat uvijek nosi atribut (At). Atribut se slaže s subjektom po spolu i broju te mu pripisuje svojstvo ili obilježje. TRAŽI: pitati glagol: Što ...? Kako ..?

Primjeri:

  • Pas je brz . Nazivni predikat bi bio " vrlo brz", a atribut je pridjev " brz" . U ovom slučaju, pitali bismo glagol: Kako je pas?
  • Turisti su dobro stigli . Nominalni predikat bio bi "dobro stigao", a atribut je prilog "dobro". U ovom slučaju, pitali bismo glagol: Kako su turisti stigli?

8

Pretražite izravni komplement (CD) kojeg trebamo tražiti: pitati glagol: Što ...? Tko je? (Ako se glagol odnosi na osobu).

Primjeri:

  • Radujem se gledanju filma . U ovoj rečenici, CD je "film", jer bismo pitali glagol: Što želim vidjeti?
  • Djeca i ja čekamo vašeg prijatelja. U ovoj rečenici, CD je "vašem prijatelju", jer bismo pitali glagol: Tko smo djeca i ja čekamo?

9

Potražite indirektni dodatak (CI). TRAŽI: pitati glagol: Kome ...? ili za koga ...?

Primjeri:

  • Kupio sam dar za svoju kćer. U ovoj rečenici CI je "za moju kćer", jer bismo pitali glagol: Kome sam kupio dar?
  • Paula zahvalila je Mariji za njezin dar. U ovoj rečenici, CI je "Marija", budući da bismo pitali glagol: Koga je Paula zahvalila za dar?

10

Potraga za okolnim nadopunama (CC_) U rečenici se može pojaviti jedna, nekoliko ili bez okolnosti. Izražavaju okolnosti vremena, mjesta, načina, količine ..., uvijek se odnose na glagol. Mogu se konstruirati na nekoliko načina:

  • Neposredna dopuna koju čini prilog. Primjer: "Stigli smo prije ", u ovoj rečenici prilog "prije" bio bi Okružni Dopuna vremena.
  • Neposredno dopunjavanje koje je formirala Nominalna skupina. Primjer: "U nedjelju smo išli u knjižnicu" . U ovoj rečenici, nominalna skupina "nedjelja" bila bi okolna dopuna vremena.